Наставниками проекта «Культурный норматив школьника» станут Владимир Машков, Сергей Пускепалис и Светлана Хоркина
Наставниками проекта «Культурный норматив школьника» станут Владимир Машков, Сергей Пускепалис и Светлана Хоркина. Об этом на пресс-брифинге в Минкультуры России заявила замминистра культуры Ольга Ярилова.
«Рабочая группа по разработке проекта «Культурный норматив школьника», которая работает с начала 2019 года, определила наставников к каждому из пилотных регионов, участвующих в проекте. Это деятели культуры, искусства, науки, общественные деятели, жизнь и творчество которых так или иначе связано с конкретным регионом», - рассказала Ольга Ярилова. Так, по ее словам, наставником проекта в Тульской области выступит актер Владимир Машков, Ярославской области – режиссер Сергей Пускепалис, Пензенской области - космонавт Александр Самокутяев, Саратовской области - актер Евгений Миронов, в Республике Коми - солист ГАБТа Андрей Меркурьев, в Белгородской области - гимнастка Светлана Хоркина».
«Они будут общаться со школьниками, помогать им ориентироваться в огромном, многогранном мире культуры и искусства, отвечать на вопросы, приглашать их на свои мероприятия, проводить лекции», - добавила она. «Мы понимаем, что в регионах огромное количество детей, поэтому каждый наставник будет вести страничку в социальных сетях и таким образом сможет общаться с каждым, кто пожелает задать ему вопрос», - пояснила замминистра.
Ольга Ярилова напомнила, что идея «Культурного норматива» зародилась несколько лет назад.
«Идея «Культурного норматива» давно витала в воздухе, несколько лет назад четыре региона придумали у себя программу «Культурный дневник школьника». Это Пензенская, Самарская и Тульская области, а также Татарстан. Суть инициативы в том, что в течение года школьники посещают самые разные мероприятия в сфере культуры, а потом записывают свои впечатления в этих дневниках. Когда в конце года классный руководитель подводит итоги, самые активные ребята получают целый ряд поощрений», - рассказала Ольга Ярилова.
По ее словам, анализируя этот опыт, Министерство пришло к выводу, что было бы правильно распространить его на все субъекты Российской Федерации. В Минкультуры была создана рабочая группа, которую возглавил вице-губернатор Пензенской Области Олег Ягов. Также в ее состав вошли эксперты по разным направлениям культуры и искусства, а также образования.
«Рабочая группа разработала соответствующий норматив для школьника, то есть сколько и какие учреждения должен посетить школьник; выделено три возрастные группы - 1-4, 5-8 и 9-11 классы. Так как проект – норматив, у нас есть и своеобразные награды. Для того чтобы получить «бронзу», школьники с 1 по 4 класс должны один раз посетить театр, один раз сходить в кино, прочитать не менее пяти дополнительных произведений, посетить выставки, ознакомиться с музыкальными произведениями», - рассказала о проекте замминистра культуры РФ.
«Мы рассчитываем через год посмотреть, что у нас получилось, насколько чаще школьники стали посещать учреждения культуры, насколько это интересно педагогам и родителям, нашим музеям и другим организациям. Если проект докажет свою эффективность, этот опыт получит распространение по всей стране», - сказала она.
Кроме того, в настоящее время идет проработка системы поощрений для самых активных участников проекта.
«Это может быть посещение творческих смен во всероссийских лагерях, в том числе «Артека» и «Орленка», участие наших школьников в программе «Моя Россия», которая реализуется по поручению Президента РФ Владимира Путина и в рамках которой школьники путешествуют по стране, знакомятся с жизнью и бытом других регионов. В идеале было бы здорово, если самые активные участники этого проекта получат преференции, возможно дополнительные баллы при поступлении в наши творческие вузы», - рассказала Ольга Ярилова.
«Наша задача как Министерства культуры – привлечь к посещению наших учреждений культуры как можно большее количество школьников и сделать так, чтобы посещение учреждений культуры стало модным», - резюмировала замминистра.
Межведомственный проект «Культурный норматив школьника» реализуется совместно Министерством культуры Российской Федерации и Министерством просвещения Российской Федерации. Он направлен на духовное, эстетическое и художественное развитие школьников и повышение культурной грамотности подрастающего поколения.
Цель проекта — вовлечь детей в культурную жизнь, привлечь внимание к культуре, развить эстетический вкус и творческие способности путем знакомства с произведениями искусства и литературы в рамках дополнительных внеурочных занятий. Для апробации проекта совместно с Минпросвещения были выбраны 11 пилотных регионов. Это Республики Татарстан и Коми, Краснодарский и Ставропольский края, Тульская, Ярославская, Пензенская, Саратовская, Новосибирская, Ульяновская и Белгородская области. Участие в программе будет осуществляться на добровольной основе.
Культурные нормативы включают рекомендованное для различных возрастных групп количество посещений организаций культуры, а также количество произведений, которые необходимо усвоить за учебный период.
Одним из главных событий проекта в этом году станет «Культурный марафон». Ожидается, что он начнется в октябре и завершится «Культурным диктантом» в первых числах ноября. Задания для диктанта и методические материалы для учителей готовят Минкультуры и Минпросвещения при участии партнера проекта — компании «Яндекс».
Ранее проект методических рекомендаций по реализации проекта «Культурный норматив школьника» был опубликован на сайте "Роскультпроекта" для общественного обсуждения .